美高课程辅导·翰林国际教育

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确保高质量完成每一次学校作业和考试

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翰(han)林国(guo)际(ji)教育美高课程(cheng)科目

美高 Algebra I
百分数,二元一次,一元二次方程,不等式,基础的统计和概率等,帮助初中数学薄弱的学生更好的衔接高中内容的同时,通过高中的Placement test直接选修更高阶的课程。

美高 Algebra II
多项式,三角函数,指数,开根号以及数学在实际生活中的应用等。相较于Algebra I,Algebra II是大多数学生进入高中学习的第一门数学课程,对学生后续的数学兴趣及发展有很重要的作用。

美高 Geometry
几何最基本的定义公里等,其中包括圆形,三角形的面积和周长的计算, 固体的体积和表面积的计算,平行证明等。初中数学基础较好的学生,可参加placement test直接进修Geometry,能很好的锻炼学生必备的几何思维。

美高 Pre-Calculus(Regular/honor)
二次函数,高次项函数,三角函数,反三角函数,矩阵,向量等内容。该阶段是美高学生拉开差距的核心内容,奠定了学生数学基础,直接影响学生是否能选修高阶数学,并在很大程度上影响学生未来专业方向。

美高 Physics
物理课程内容包括基础的运动学、牛顿三大定律、机械能、弹簧、电路等,从基础过渡到高阶,强化公式推导,通过实验展示等方式,加强学生物理概念的理解,了解物理学在生活运用 中的重要性,从而激发学生的学习兴趣。

美高 Biology
生物课程涵盖细胞、结构、生态学及植物等内容,为学生后续学习打 下基础,同时针对生物学词汇进行讲解拆分及背诵,解决大部分学生生物学习中的薄弱项。

美高 Chemistry
化学从基础到高阶,从最基本的原子构成、化学计算、化学反应式等内容为学生奠定基础,使学生对化学有初步完整的了解。为后续氧化还原、电化学、有机等内容做铺垫。

美高 Philosophy
括哲学史介绍和哲学经典导读两部分。通过该课程,学生将学习西方著名哲学家对于知识、现实、美、社会契约和政府本源的认知,同时还将有机会阅读到苏格拉底,柏拉图,卢梭等人的部分原著。对提高学生的人文素养有很大的帮助。

美高 US History
初步介绍殖民地时期的美洲大陆历史,美国建国历程,非裔美国人历史,美国经济发展历程,美国移民的故事等,内容增加学生对美国历史的了解,该课程还通过美国经典文献节选讲解,批判论文写作,课前演讲以及英语辩论对学生的英语阅读,写作以及演讲能力,开发学生的批判性思维。

美高 World History
跨过古典时代,关注从晚期古典到奥托一世加冕的“黑暗时代”(或称 “早期中世纪”),与此同时,伊斯兰和中国古典文明(魏晋~唐宋)进入其巅峰时代。学生在课上不仅需要熟悉这欧洲史上相对晦暗的历史,还需要熟悉传统史学研究的角度(历史地理、军事史、宗教、种族等),从而为 AP 历史做准备。

美高 Western History
更好的学习历史应对其整体历史有全面了解方能把握历史逻辑脉络。因此这门课综述古典时代、黑暗时代、中世纪的欧洲历史,让学生建立“大历史观”,也训练学生熟记基本史实的功夫。

美高 American Literature
帮助学生了解美国文学的主题,风格和价值观。同时课程还强调了这些文学作品中对于美国社会的批判,让学生能够有机的把这些文学作品和历史结合在一起。课上阅读的书目包括红字,了不起的盖茨比,杀死一只知更鸟,在我弥留之际,愤怒的葡萄,艾米莉·狄金森诗选等。

美高 British Literature
带领学生阅读一些英国文学史上最著名和具吸引力的文学作品。所学的内容包括小说,戏剧和诗歌等。同时还将向学生介绍其它著名作家的作品,以及他们的作品所处历史时期和文化背景。该课程涉及的文学作品将包括简·爱,傲慢与偏见,麦克白,坎特伯雷故事集,美丽新世界,和Oscar Wilde, Beowulf, Byron, Paradise Lost等(均出自联邦政府给出的书单)。该课程是所有美高学生必修的英文课。

美高 World Religion
世界宗教的主要授课内容包括基督教、犹太教、伊斯兰教和佛教等,用客观的角度介绍这些宗教的发展历程和基本教义。同时也通过鼓励学生比较和分析的方法来提高学生的批判性思维。由于美高相当一部分私立学校都是宗教学校,所以世界宗教是很多美国高中的必修课程并计入GPA。

美高 World Literature
带领学生纵览世界文学,从罗马希腊的经典作品(如《荷马史诗》、《神谱》、《俄狄浦斯三部曲》、《变形记》等)、中世纪史诗(《罗兰之歌》、《伏尔松萨迦》、文艺复兴的《神曲》、《斐德尔》、《浮士德》),现当代欧洲大陆上的经典(《看不见的城市》、《十字军骑士》、《追忆似水流年》)等,建立对欧洲文学和思想的发展脉络的框架性理解,了解文学创作和评论的理论框架及基本方法,为就读美高/美本,进入西方社会生活作必要的准备,也帮助学生建立对美高常见第二外语(拉丁文、古希腊文、法语、德语、意大利语)所在文化体系的理解,提升学生第二外语学习成绩。

美高 English Grammar
文法学,或其高级形态修辞学,是英语写作的核心技能。事实上英语文法在十九世纪文法学家手中经历了根据古典拉丁文语法重新整理的过程,而古典拉丁文语法本身来自古希腊文的语法和修辞学,因此这是两千年的一脉相承。课程前期以印欧语文法框架重新整理学生对英语语法的认知,然后进入高级写作训练,包括逻辑关系、修辞手法等,旨在让学生熟悉学术写作风格,达到历史学、古典学、文学评论、哲学等人文学科学术写作的质量标准。

翰林国际(ji)教育美高课程部分(fen)导师

翰林国际教育IB课程辅导

Dr. Jason Chow

生物 统计

美国(guo)(guo)马里兰(lan)大学(xue)生物学(xue),统计学(xue)博(bo)(bo)士。本科毕业(ye)(ye)后4年获得(de)博(bo)(bo)士学(xue)位。毕业(ye)(ye)后任职于马里兰(lan)大学(xue)。后辞去美国(guo)(guo)塞(sai)缪尔(er)诺贝基金会offer, 回国(guo)(guo)专注STEM教(jiao)育(yu)和(he)国(guo)(guo)际教(jiao)育(yu)领域的教(jiao)学(xue)产(chan)品开发

翰林国际教育IB课程辅导

Kenny Chen(美籍)

English 文学 商科

西北(bei)大学本科全(quan)奖(jiang),毕业(ye),3年修(xiu)完两(liang)个主学位和两(liang)个辅(fu)修(xiu)学位。在(zai)商业(ye)咨询领域颇具天赋(fu),大三获(huo)德勤(qin)旧(jiu)金山办公室全(quan)职Offer。本科期间成功辅(fu)导多(duo)为美籍(ji)(ji)和中籍(ji)(ji)学生入读常春藤名校

翰林国际教育课程辅导

Sean X Yu

化学 物理

西北大学(xue)(xue)/马里兰大学(xue)(xue)PhD Candidate,本科以第(di)一作(zuo)者身份发表三篇外文SCI论文,学(xue)(xue)术实(shi)力优异,2011年(nian)起从事教育(yu)咨(zi)询辅导(dao),授课的同(tong)时(shi)精(jing)通美(mei)本美(mei)高(gao)申请,每年(nian)均有(you)学(xue)(xue)生录(lu)取常春藤名校

翰林国际教育课程辅导

Max Bi

数学

宾夕法(fa)尼(ni)亚大(da)学(xue)等多所海外名校硕士学(xue)历,超强学(xue)术(shu)背景(jing)横(heng)跨数学(xue),统计,医学(xue)领域。曾在全球顶尖(jian)医药(yao)公司从(cong)事(shi)数据分(fen)析和(he)信息管理工作。从(cong)事(shi)国际K12理科(ke)学(xue)术(shu)辅导主授数学(xue)等核心科(ke)目

2020.8-9 月 预学秋季学期课程 小班课,20 小时/门,提前接触秋季课程,减轻学习压力
2020.9-12 月 同步辅导美高秋季课程 在学生参加学校线上课时,一对一跟进,量身定制,确保高质量完成学校作业和考试,保障 GPA
2020.12-2020.1 月 预学春季课程 小班课,20 小时/门,提前接触春季课程,减轻学习压力
2021.2-2021.5 月 同步辅导美高春季课程 在学生参加学校线上课时,一对一跟进,量身定制,确保高质量完成学校作业和考试,保障 GPA
2021.4-2021.5 月 AP 冲刺班课 小班课,8-12小时/门,强化难点,学习考试技巧,轻松应对5月大考

美国高中学制

美(mei)国的(de)(de)高中(zhong)学(xue)制(zhi)是四年,设有9,10,11,12共四个年级,相当于(yu)中(zhong)国的(de)(de)初三、高一、高二、高三各年级。虽然(ran)学(xue)校(xiao)安(an)排(pai)的(de)(de)课(ke)程安(an)排(pai)和(he)(he)侧重点不同(tong),不过所有学(xue)校(xiao)课(ke)程都有必修课(ke)和(he)(he)选修课(ke)组成。 必修课(ke)包(bao)括语文(英语)、数学(xue)、自然(ran)科学(xue)、社会(hui)科学(xue)等,每个学(xue)科由(you)不同(tong)的(de)(de)难度(du)/级别(bie)组成;选修课(ke)则非(fei)常丰(feng)富,涵盖经济(ji)、法律、建筑、外语、艺术等。上课(ke)制(zhi)度(du)完全参(can)照大学(xue)的(de)(de)方(fang)式(shi),给了学(xue)生更多(duo)的(de)(de)自主(zhu)性和(he)(he)自由(you)发(fa)展的(de)(de)方(fang)向。

美高课程规划

课程采(cai)取学分(fen)制。课程选(xuan)(xuan)择搭配的技(ji)巧非(fei)常重要(yao),每学期学的课程和(he)学习(xi)时(shi)(shi)间(jian)的限制必(bi)须(xu)考虑,一般选(xuan)(xuan)择6-7门为适量,太少学分(fen)修不够,太多则影响GPA,所以(yi)选(xuan)(xuan)课时(shi)(shi)一定做好协调(diao)。

美国(guo)课(ke)程更加注重孩子的(de)(de)创造性思(si)维,习惯了中国(guo)教育体系的(de)(de)孩子可能(neng)一(yi)开(kai)始不太(tai)习惯,而且,美国(guo)考试中常(chang)常(chang)要答大(da)量的(de)(de)论述(shu)题(ti),考察孩子的(de)(de)批判性思(si)维和知(zhi)识(shi)的(de)(de)广度(du)。所以最好在上(shang)课(ke)的(de)(de)同时进行同步辅导,建(jian)立学习自(zi)主性,建(jian)构学科知(zhi)识(shi)系统(tong)。

美高课程设置

课(ke)(ke)(ke)程难(nan)度大致有(you)三档,分为Regular Course(普通课(ke)(ke)(ke)程)、Honor Course(荣(rong)誉课(ke)(ke)(ke)程)和AP课(ke)(ke)(ke)程。

Regular Course(普通课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng))是三类(lei)(lei)当中最简单的(de),一(yi)般包括英语(yu)、数学(xue)、历史和社会科学(xue)、自(zi)然科学(xue)、语(yu)言(yan)和艺(yi)术等8个(ge)(ge)大类(lei)(lei)。每个(ge)(ge)类(lei)(lei)别(bie)又有(you)必(bi)修(xiu)课(ke)和选(xuan)(xuan)(xuan)修(xiu)课(ke)。Honor Course(荣誉(yu)课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng))难度比(bi)普通课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)大,内容设置与普通课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)样。每个(ge)(ge)学(xue)校选(xuan)(xuan)(xuan)修(xiu)荣誉(yu)课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)规则不同,有(you)些要学(xue)校或某一(yi)个(ge)(ge)具体的(de)部门同意才(cai)能(neng)(neng)选(xuan)(xuan)(xuan)择荣誉(yu)课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng);有(you)一(yi)些荣誉(yu)课(ke)会明确要求要有(you)别(bie)的(de)课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)基础并且达(da)到多少分(fen)才(cai)有(you)资格选(xuan)(xuan)(xuan)修(xiu);另外一(yi)些学(xue)校会明确要求,要到某一(yi)个(ge)(ge)特(te)定的(de)年(nian)级才(cai)能(neng)(neng)选(xuan)(xuan)(xuan)修(xiu)。大部分(fen)学(xue)校荣誉(yu)课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)可以加权(quan)GPA0.5,少数课(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)因为难度更小一(yi)点会加权(quan)0.25,即(ji)满分(fen)为4.25-4.5。

AP课程(cheng)(cheng)在(zai)三(san)个类型(xing)中最难(nan),目(mu)前包(bao)括六大(da)类型(xing),STEM、英语、历史和社(she)会科(ke)学(xue)(xue)、世界语言(yan)和文化、艺术和研究,一共有37个学(xue)(xue)科(ke)。大(da)部分学(xue)(xue)校AP课程(cheng)(cheng)可以加权GPA1分,即(ji)满分为5。选修AP课程(cheng)(cheng)对将来(lai)申请美国大(da)学(xue)(xue)是一个加分项(xiang)。

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